近日，首届自然教育课程设计大赛结果公布，其中达古冰川生态教育活动“走进神奇达古冰川，解锁黑水生态密码”荣获入围奖。自然课程设计大赛由中国林学会和中国绿色时报社支持，营地教育网承办，该项大赛旨在深入贯彻习近平生态文明思想，持续推进生态空间治理，倡导全社会爱护自然，关注森林，促进自然教育持续健康发展，让自然教育成为新风尚。

       达古冰川生态教育自然课程设计以“知行合一、传承文化”的理念，根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，以培养学生对生态探索的兴趣和对保护生态自然的正义感、爱家乡爱祖国的家国情怀和综合实践能力为核心，以人为本，以学生调查、研究、角色体验等形式为主。

       本次生态考察采用PBL项目式学习法、在研前发布生态探索项目，招募项目组兴趣成员，根据学生的兴趣提出一系列驱动性问题链，激发学生进行自主探究。学生通过研前查阅资料、研中小组合作生态考察、职业体验、并在研后自主形成调查报告和设计制作保护冰川生态的解说牌或手抄报，进行宣传展示，从而达到认识冰川生态意义，走进冰川生态考察，感受冰川美景，体验冰川人文风情，助力冰川生态保护的目的。

       此次“走进神奇达古冰川，解锁黑水生态密码”生态教育研学旅行活动不仅能使人们获得对生态系统知识的认知，还具有引导和帮助人们树立正确生态价值观和塑造美好的生态情感的功能。培养人们热爱大自然，引导他们自觉爱护环境，维护生态平衡，才能促进人与自然的和谐。

       旅游+生态，构建生态旅游发展新格局

       达古冰川国家公园是一个以冰川地貌和地表钙华堆积地貌为典型、其它各类地质遗迹景观为导向、集人文景观和生态自然景观于一体的综合性科普科教乐园。而生态教育是最有效且最持久的生态保护手段。

       达古冰川自然课程设计为广大自然教育和研学旅游爱好者提供了科学、合理的参考，能让游客感受到自然的无穷魅力，领略冰川的神奇奥秘，体验藏族文化的独特活力。

       近年来，达古冰川景区陆续推出了多条研学旅游线路和自然教育线路，研学旅游备受市场青睐，研学游带动旅游发展的同时，又达到了冰川和自然生态保护宣传的目的，可谓一举两得。

       同时，达古冰川利用“冰川盖被子”技术延缓冰川消融，保证冰川保护工作的同时，高山花卉基地科研工作也已取得巨大成效。达古冰川陆续打造出数十个网红景点和百亩花海，丰富了景区景点文化内涵和旅游业态，促进了文旅融合发展。

       近年来，达古冰川注重将特色自然景观和民族文化资源相结合，打造人文生态旅游，持续做好生态保护和生态旅游，探索出一条“旅游+生态”发展并进的新道路。

 

       文章来源：中国网

       原文标题：“生态+旅游”，达古冰川受官方认可！